La VAE à l’Université française : entre savoirs et “expérience”
En France, la VAE permet désormais d’obtenir un diplôme universitaire sans suivre un cursus formel de formation. L’expérience acquise au travail ou dans sa vie personnelle est alors validée dans un rapport d’équivalence ou de substitution aux savoirs transmis par l’Université. Les “agents de la VAE”...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/cres, |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs
2012
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | En France, la VAE permet désormais d’obtenir un diplôme universitaire sans suivre un cursus formel de formation. L’expérience acquise au travail ou dans sa vie personnelle est alors validée dans un rapport d’équivalence ou de substitution aux savoirs transmis par l’Université. Les “agents de la VAE” qui préparent le dossier de validation jouent un rôle très important qui les conduit à redéfinir la notion d’expérience dans son rapport aux compétences aux savoirs et à l’action. |
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