Du voyage initiatique à l’enseignement : le programme inter-up « Ville orientale »
Créé en 1981, le programme inter-unité pédagogique « Ville orientale » participa autant au renouveau de la discipline architecturale française par son caractère innovateur qu’à la redécouverte de l’architecture extra-occidentale par les intellectuels occidentaux. Sa création, concomitante avec les m...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | URI:https://journals.openedition.org/craup, |
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| Aineistotyyppi: | Article ou chapitre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Les Cahiers de la recherche architecturale, urbaine et paysagère
2018
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| Linkit: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Yhteenveto: | Créé en 1981, le programme inter-unité pédagogique « Ville orientale » participa autant au renouveau de la discipline architecturale française par son caractère innovateur qu’à la redécouverte de l’architecture extra-occidentale par les intellectuels occidentaux. Sa création, concomitante avec les mouvements de décolonisation qui eurent lieu entre les années 1950 et 1960, et avec l’ouverture au monde – et plus particulièrement au Tiers-monde – dans une sincère curiosité pour l’étranger, interroge les nouvelles relations établies entre la France et les pays dit « en voie de développement » au travers du monde architectural. Plusieurs questions se posent alors : comment les protagonistes du programme « Ville orientale » furent amenés à cette rencontre avec l’étranger ? Dans quelle perspective cette dernière fut-elle menée ? Quels apports, immédiats et a posteriori, produisit l’activité d’un tel programme dans la discipline architecturale française et internationale ? |
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