La recherche comme projet à rebours
La recherche trouvera sa place dans les écoles de projet, qu’il soit d’architecture ou de paysage, en fonction de la capacité à construire de solides passerelles entre pensée réflexive et action. Le présent article relate une expérience de recherche proposant une telle interface. La recherche de la q...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/crau, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Les Cahiers de la recherche architecturale et urbaine
2018
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | La recherche trouvera sa place dans les écoles de projet, qu’il soit d’architecture ou de paysage, en fonction de la capacité à construire de solides passerelles entre pensée réflexive et action. Le présent article relate une expérience de recherche proposant une telle interface. La recherche de la qualité paysagère de près de 300 grands ensembles français a mis en évidence, par un travail de terrain, et en archives, les projets de paysage latents qui façonnent certains de ces ensembles urbains. Le chercheur devient ici, d’une certaine manière, l’auteur d’un projet qu’on ne peut apercevoir que rétrospectivement. |
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