Audio-Visual Perception and Integration in Developmental Dyslexia: An Exploratory Study Using the McGurk Effect :: SCD d'Orléans

Audio-Visual Perception and Integration in Developmental Dyslexia: An Exploratory Study Using the McGurk Effect

Audio-Visual Perception and Integration in Developmental Dyslexia: An Exploratory Study Using the McGurk Effect

L'effet McGurk a été étudié chez un groupe de dyslexiques âgés de dix ans et chez deux groupes de normo lecteurs. Les stimulus audio, vidéo et audio-visuels ont été présentés en condition silencieuse ou en présence d'un bruit masquant. Par ailleurs, en condition audio-visuelle, l'info...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:	URI:https://journals.openedition.org/cpl,
Prif Awduron:	Bastien-Toniazzo, Mireille, Stroumza, Aurélie, Cavé, Christian
Fformat:	Article ou chapitre numérique
Iaith:	Anglais
Cyhoeddwyd:	Current psychology letters 2010
Pynciau:	developmental dyslexia visual perception audio-visual integration McGurk effect auditory perception reading age speech reading intégration audiovisuelle effet McGurk dyslexie développementale perception auditive perception visuelle âge de lecture lecture labiale
Mynediad Ar-lein:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Eitemau Tebyg

Multisensory and sensorimotor interactions in speech perception
gan: Riikka Mottonen, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

The Delay-Type in Developmental Dyslexia : Reading Processes
gan: Casalis, Séverine
Cyhoeddwyd: (2006)

Genetic bases of developmental dyslexia: A capsule review of heritability estimates
gan: Grigorenko, Elena L.
Cyhoeddwyd: (2004)

Reliability of Phonological and Surface Subtypes in Developmental Dyslexia: A Review of Five Multiple Cases Studies
gan: Sprenger-Charolles, Liliane, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)

Development of children at familial risk for dyslexia before school age
gan: Lyytinen, Heikki, et al.
Cyhoeddwyd: (2004)

The Diagnosis of “Dyslexia” and its Effects on the Subject
gan: Vernhes, Stéphanie, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Developmental Dyslexia and Sensitivity to Rhymes : A Perspective for Remediation
gan: DEMONT, Elisabeth
Cyhoeddwyd: (2006)

Categorical perception of speech sounds and dyslexia
gan: Serniclaes, Willy, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)

Hegel a-t-il soutenu la thèse du contenu conceptuel de la perception ?
gan: Renault, Emmanuel
Cyhoeddwyd: (2025)

La conception kantienne de l’expérience sensible : J. McDowell et Putnam, un héritage en partage ?
gan: Courtillé, Juliette
Cyhoeddwyd: (2025)

Déficit de lecture & schizophrénie : mise en évidence d’une dysconnectivité fonctionnelle au sein du système visuel
gan: Vinckier, Fabien
Cyhoeddwyd: (2014)

Visual representations of climate change and individual decarbonisation project: an exploratory study
gan: Akil, Hussein, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Diffracted Landscapes of Attention: Jon McGregor’s Reservoir 13
gan: Ganteau, Jean-Michel
Cyhoeddwyd: (2018)

Oscillatory "Temporal Sampling" and Developmental Dyslexia: Towards an Over-Arching Theoretical Framework
gan: Marie Lallier, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Les variations tactiles plantaires influencent-elles les Hétérophories Verticales ?
gan: Loureau, Sophie, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

The McGurk Effect.
Cyhoeddwyd: (2016)

Digital Literature: Ephemeral in Truth?
gan: Bootz, Philippe
Cyhoeddwyd: (2022)

“In Difficulty is Ecstasy”: Physical Experience at the Limits in Colum McCann’s Dancer and Let the Great World Spin
gan: Delage-Toriel, Lara
Cyhoeddwyd: (2020)

Perception et oculométrie : nouveau regard sur les troubles du spectre de l’autisme
gan: Rebillard, Camille, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Traité de psychologie cognitive. Perception, action, langage
Cyhoeddwyd: (1989)

Le diagnostic de « Dyslexie » et ses effets sur le sujet
gan: Vernhes, Stéphanie, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Les nouveau-nés sont-ils capables de voir avec leurs mains ou de toucher avec leurs yeux ?
gan: Gentaz, Édouard, et al.
Cyhoeddwyd: (2006)

Le vernis des apparences
gan: Nicosia, Grazia
Cyhoeddwyd: (2010)

Décoloniser le regard écologique, redonner sa place au sensible ?
gan: Delahaie, Fiona
Cyhoeddwyd: (2022)

“The voices I hear are not, or not only, in my head”: Transmission through Sounds in Ian McEwan’s Nutshell
gan: Béligon, Stéphanie
Cyhoeddwyd: (2024)

Impact of lip-reading on speech perception in French-speaking children at risk for reading failure assessed from age 5 to 7
gan: Piquard-Kipffer, Agnès, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Le devenir psychique des perceptions
gan: Lavallée, Guy
Cyhoeddwyd: (2016)

L’expertise enseignante au défi de l’usage des ordinateurs en classe par des élèves dyslexiques
gan: Bacquelé, Vanessa
Cyhoeddwyd: (2020)

Différences inter-linguistiques dans l’apprentissage de la lecture
gan: Ziegler, Johannes Christoph
Cyhoeddwyd: (2018)

L’usage de l’informatique par les élèves dyslexiques : un outil de compensation à l’épreuve de l’inclusion scolaire
gan: Bacquelé, Vanessa
Cyhoeddwyd: (2014)

Laboratoire de Physiologie de la Perception et de l’Action
gan: Wiener, Sidney
Cyhoeddwyd: (2014)

Modèle de l'empan visuel de lecture

Kant à Pittsburgh
gan: Ehrsam, Raphaël
Cyhoeddwyd: (2025)

La Corporate Visual Identity (CVI) permet-elle réellement de se différencier ?
gan: Boistel, Philippe
Cyhoeddwyd: (2013)

Naissance de la pensée symbolique chez l’Homme : étude des bases neurales de la perception des gravures paléolithiques abstraites et des visages culturalisés en neuroimagerie fonctionnelle
gan: Salagnon, Mathilde
Cyhoeddwyd: (2023)

L’inadéquation entre l’offre et la demande d’éducation au Nord Cameroun : le cas du Département du Logone- et- Chari
gan: Kana, Collins Etienne
Cyhoeddwyd: (2018)

La mesure du monde : représentation de l'espace au Moyen Âge
gan: Zumthor, Paul, 1915-1995
Cyhoeddwyd: (2025)

Dyslexia
gan: Kirby, Philip, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Rhétorique des pratiques
gan: Dondero, Maria Giulia
Cyhoeddwyd: (2012)

« Enter into these Images » : regard augmenté sur le monde naturel de William Blake
gan: Cousin, Barbara
Cyhoeddwyd: (2025)

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