Categorization and Aging as measured by an adapted version of Wechsler’s similarities test

L’objectif de cette recherche est d’étudier l’évolution avec le vieillissement du processus taxonomique impliqué dans une version adaptée du test des Similitudes de Wechsler, qui distingue la catégorisation des mots concrets versus abstraits. Deux groupes ont été constitués : 20 adultes jeunes (M =2...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:URI:https://journals.openedition.org/cpl,
Auteurs principaux: Rozencwajg, Paulette, Bertoux, Maxime L.
Formato: Article ou chapitre numérique
Idioma:Anglais
Publicado: Current psychology letters 2008
Sujets:
Acceso en liña:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Descripción
Résumé:L’objectif de cette recherche est d’étudier l’évolution avec le vieillissement du processus taxonomique impliqué dans une version adaptée du test des Similitudes de Wechsler, qui distingue la catégorisation des mots concrets versus abstraits. Deux groupes ont été constitués : 20 adultes jeunes (M =20ans, SD=1.36) et 20 adultes âgés (M =70ans, SD=4.66). Les résultats montrent un déclin de la catégorisation taxonomique avec l’âge, notamment pour les mots abstraits. L’effet de concrétude est donc observé mais seulement chez les âgés du fait d’un effet « plafond » des performances chez les jeunes adultes. De plus, il s’avère que la moyenne des réponses taxonomiques des âgés est à peu près équivalente à celle d’enfants de 9 ans d’une étude antérieure. La courbe curvilinéaire du développement de la catégorisation taxonomique observée par de nombreux auteurs est donc retrouvée. Néanmoins, une analyse plus précise des items et des réponses montre que les âgés ont davantage de difficultés avec des mots faciles qu’avec des mots difficiles. Ce résultat suggère que le processus de catégorisation serait préservé mais que des variables affectives viendraient moduler l’activation du processus taxonomique.