How do gesture and speech production synchronise?
Les relations temporelles entre le début d’un geste et d’un énoncé ont été analysées dans deux expériences utilisant un paradigme de doubles tâches. Dans les conditions de tâches simples, les participants répondent à la présentation d’images soit par un geste référentiel prédéfini, soit par un énonc...
Spremljeno u:
| Izdano u: | URI:https://journals.openedition.org/cpl, |
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| Glavni autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Anglais |
| Izdano: |
Current psychology letters
2007
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| Teme: | |
| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sažetak: | Les relations temporelles entre le début d’un geste et d’un énoncé ont été analysées dans deux expériences utilisant un paradigme de doubles tâches. Dans les conditions de tâches simples, les participants répondent à la présentation d’images soit par un geste référentiel prédéfini, soit par un énoncé oral. Dans les conditions de doubles tâches, les deux réponses doivent être fournies. La difficulté de la tâche orale est manipulée lors de la sélection de la réponse (Expérience 1: ensembles de 2 ou de 8 stimuli) ou de sa préparation (Expérience 2: énoncés de 1 ou 5 mots). Comme prévu, ces manipulations affectent les latences des réponses orales. Les effets d’interférence (différences entre tâches simples et doubles) se produisent dans les deux modalités de réponse. Le début du geste précède celui de l’énoncé oral mais il est retardé quand la difficulté de planification de cet énoncé augmente. Ces résultats sont discutés en relation avec les modèles de la performance en doubles tâches; ils sont en accord un modèle de l’administrateur central qui suppose une postposition stratégique des réponses dans les conditions de doubles tâches. |
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