La Grammaire à l’épreuve de la langue et de la métalangue
Cet article s’intéresse au rapport que la grammaire entretient avec la langue, la métalangue et la linguistique, en prenant le cas de l’enseignement de l’anglais langue seconde. Il tente de comprendre d’où vient ce sentiment de non-maîtrise que le mot « grammaire », parfois redouté, suscite chez les...
Zapisane w:
| Wydane w: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| 1. autor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Wydane: |
Corela
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |