Négociation interactive de l’implicite dans le débat polémique radiophonique
L’objectif du présent article est de contribuer à la réflexion didactique sur la prise en compte de l’implicite dans le développement des capacités interprétatives relatives au débat radiodiffusé en français langue étrangère. À l’appui de l’analyse d’un débat de l’émission “Service public” deux type...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Publicado em: |
Corela
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |