Liens entre collaboration et qualité des descriptions lexicographiques dans le Wiktionnaire
À travers l’analyse qualitative manuelle des révisions d’une sélection de définitions du Wiktionnaire, cet article étudie la nature des interactions entre contributeur·rices et celle des traitements lexicographiques mis en œuvre. Il s’agit de répondre aux questions suivantes : la rédaction est-elle...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| منشور في: |
Corela
2026
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | À travers l’analyse qualitative manuelle des révisions d’une sélection de définitions du Wiktionnaire, cet article étudie la nature des interactions entre contributeur·rices et celle des traitements lexicographiques mis en œuvre. Il s’agit de répondre aux questions suivantes : la rédaction est-elle collaborative ? Lorsqu’elle l’est, la collaboration permet-elle d’améliorer la qualité des définitions ? La première étape de cette étude consiste à établir une typologie des révisions et à annoter chaque modification de définition. La seconde étape consiste, en se fondant sur ces annotations, à faire émerger des patrons de collaboration (raffinage, réécriture, conflit) d’une part et à statuer sur l’éventuelle amélioration des définitions d’autre part. Plusieurs conclusions ressortent de ces phases d’analyse : le Wiktionnaire n’est pas, faute de coordination et de communication explicite, réellement collaboratif ; une grande diversité de contributeur·rices ne garantit pas la qualité des descriptions ; les lacunes du Wiktionnaire sont en grande partie les mêmes que celles observées dans les dictionnaires classiques ; pour que la collaboration permette un gain qualitatif, elle nécessiterait probablement plus de coordination et de communication entre les wiktionnaristes. |
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