Vol. 19, n°1
Ce nouveau numéro de CORELA propose cinq articles qui touchent à des questions assez variées. Dans The use of the relational function of address pronouns in L2 French before and after study abroad: do interaction and exposure to media make a difference?, Emmanuella Annan, Catherine Collin, Cyrille G...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Publié: |
Corela
2021
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |