L’acquisition de la liaison en français langue seconde
Dans cet article, nous présentons une analyse quantitative de l’emploi variable de la liaison dans différents contextes syntaxiques par des apprenant anglophones de français L2. Les résultats indiquent des différences très nettes entre nos apprenants avancés et le locuteur natif : d’un côté, bien qu...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Corela
2005
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| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |