Codage phonologique et boucle articulatoire en mémoire de travail
Les méthodes de français langue étrangère pour débutants proposent des activités de lecture dès les tous débuts de l’apprentissage. De nombreuses recherches en psycholinguistique établissent qu’un processus de récapitulation articulatoire est activé en mémoire de travail pendant la tâche de lecture....
Guardat en:
| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/corela, |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Corela
2014
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |