L’induction : une notion qui brouille les circuits et envoie du bruit sur la ligne
Enseignant la communication dans plusieurs cursus universitaires, je suis toujours étonnée de l’insistance avec laquelle les étudiants répètent le schéma de Shannon comme un point de départ à la compréhension de toute situation de communication. En y regardant de plus près, la chose est fort compré...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/communicationorganisation, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Communication et organisation
2012
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |