Les pratiques culturelles juvéniles en ligne en Algérie
Le présent texte interroge un aspect des pratiques culturelles juvéniles et la culture numérique en Algérie. L’objectif est de vérifier si les jeunes usagers disposant d’une culture numérique et de compétences techniques élargissent leurs champs de pratiques culturelles en alternant entre culture sa...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
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| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Communication
2018
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | Le présent texte interroge un aspect des pratiques culturelles juvéniles et la culture numérique en Algérie. L’objectif est de vérifier si les jeunes usagers disposant d’une culture numérique et de compétences techniques élargissent leurs champs de pratiques culturelles en alternant entre culture savante légitime et culture populaire, et conséquemment acquièrent des identités culturelles multiples. L’auteur a réalisé une enquête qualitative auprès de 20 adultes âgés de 18 à 30 ans, selon le mode d’échantillonnage ciblé et séquentiel, recrutés parmi les jeunes universitaires usagers des produits et services culturels présents de manière régulière sur Facebook. |
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