Paul RASSE (2017), Le musée réinventé : culture, patrimoine, médiation
La tentative d’articuler plus étroitement culture et société est, depuis longtemps, à la une d’un débat sur la reformulation des pratiques éducatives supérieures, visant un dialogue entre le monde universitaire et l’univers social, des institutions et des entreprises. Ce n’est pas un terrain facile...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Communication
2018
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | La tentative d’articuler plus étroitement culture et société est, depuis longtemps, à la une d’un débat sur la reformulation des pratiques éducatives supérieures, visant un dialogue entre le monde universitaire et l’univers social, des institutions et des entreprises. Ce n’est pas un terrain facile : le problème du rapport entre la production et la distribution des savoirs et de leur rentabilité dans le monde du travail s’avère encore plus délicat lorsqu’il s’agit des sciences humaines (lang... |
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