Adrienne TRIER-BIENIEK (dir.) (2015), Fan Girls and the Media. Creating Characters, Consuming Culture
La rencontre des disciplines des fan studies (ou du moins des reception studies) et des gender studies est depuis peu travaillée en France (Bourdaa, 2015 ; Lignon, 2015) et depuis longtemps analysée dans les pays anglo-saxons, en prenant différents objets et terrains d’études comme les jeux vidéo (...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Communication
2016
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | La rencontre des disciplines des fan studies (ou du moins des reception studies) et des gender studies est depuis peu travaillée en France (Bourdaa, 2015 ; Lignon, 2015) et depuis longtemps analysée dans les pays anglo-saxons, en prenant différents objets et terrains d’études comme les jeux vidéo (Jenkins, 2000), les séries télévisées (Stein, 2014) ou bien l’activité de cosplay. Dans cette tradition, l’ouvrage dirigé par Adrienne Trier-Bieniek décortique les liens entre les études de fans et... |
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