Attends, j’appelle Séries Mag ! Les magazines dans le système des pratiques de la culture séries dans les années 1990
Cet article explore les usages ordinaires de la culture sérielle à travers les magazines consacrés aux séries télévisées dans les années 1990 et au début des années 2000, avant la massification d’Internet et des téléphones intelligents. Considérant le magazine comme une archive des pratiques culture...
Na minha lista:
| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/communication, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Communication
2026
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Resumo: | Cet article explore les usages ordinaires de la culture sérielle à travers les magazines consacrés aux séries télévisées dans les années 1990 et au début des années 2000, avant la massification d’Internet et des téléphones intelligents. Considérant le magazine comme une archive des pratiques culturelles, l’étude s’appuie sur une collection personnelle composée principalement des périodiques Génération Séries, Séries Mania et Séries Mag, ainsi que sur divers documents complémentaires, tels que des guides, carnets, découpages et inventaires. L’analyse s’intéresse moins aux formes de participation des fans qu’aux usages quotidiens et ordinaires de la culture des séries. Les magazines apparaissent comme des dispositifs qui structurent et normalisent ces pratiques, notamment celles liées à l’achat, à la lecture, à la manipulation et à l’archivage d’informations. Ils contribuent ainsi à la construction d’une culture sérielle fondée sur l’accumulation et l’organisation de savoirs pratiques. L’étude montre également l’importance de moyens de communication aujourd’hui moins centraux, comme la lettre et le téléphone, qui occupaient une place essentielle dans les échanges, la circulation de l’information et les pratiques associées aux séries télévisées à cette époque. |
|---|