Des principes d’une cinémathèque dédiée aux « jeunes publics » : La cinémathèque Robert-Lynen
Si la question de l’accès aux films dits pédagogiques a été déterminante dans la création de la cinémathèque de la Ville de Paris en 1925, les enjeux mis alors en place dépassent largement cette simple problématique. Revenir sur les principes fondateurs de cette institution permet de souligner à que...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cm, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Conserveries mémorielles
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |