Eugénisme et éducation dans le Japon d’après-guerre
Résumé : Le développement et la diffusion d’une pensée et de pratiques eugéniques ont eu, dans le Japon d’après-guerre, des conséquences non négligeables, directes et indirectes, sur l’éducation en général et sur la pédagogie en particulier. Les éducateurs et les pédagogues japonais ont en effet été...
保存先:
| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/cipango, |
|---|---|
| 第一著者: | Galan, Christian |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Cipango
2021
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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