« Personne n’invente seul et en dehors de tout contexte »
Johann Petitjean (JP) : En guise d’introduction, je voudrais commencer par interroger le vice-président du CAPES d’histoire et te demander ce que tu penses du rôle des concours d’enseignement aujourd’hui, du CAPES bien entendu, mais aussi de l’agrégation, dans le contexte des réformes de la formati...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/chrhc, |
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| Auteurs principaux: | , |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | Johann Petitjean (JP) : En guise d’introduction, je voudrais commencer par interroger le vice-président du CAPES d’histoire et te demander ce que tu penses du rôle des concours d’enseignement aujourd’hui, du CAPES bien entendu, mais aussi de l’agrégation, dans le contexte des réformes de la formation des enseignants, contexte qui est aussi celui de la multiplication des attaques contre des concours fréquemment considérés comme la source de tous les maux de l’université et de l’enseignement s... |
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