La pierre et l’image. Les disciplines en synergie pour comprendre et dater les monuments du Moyen Âge (xiie-xve siècle)
Comprendre un édifice cela signifie déterminer par qui, avec quels moyens, comment, pour qui et à quelles fins, quand et au cours de quelles étapes il a été réalisé. Bien souvent, la compréhension ne peut que rester incomplète : elle dépend de la disponibilité des moyens de la recherche, notamment...
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| In: | URI:https://journals.openedition.org/cem, |
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| Main Author: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Bulletin du centre d’études médiévales d’Auxerre | BUCEMA
2019
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| Online Access: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |