École et migrants. Élément d’analyse
Dans cet article, nous n’avons pas prétendu traiter la question de la scolarisation des enfants des migrants dans toute son extension, mais mettre en lumière, donner un coup de projecteur sur quelques éléments des débats actuels sur ce thème, tels qu’ils nous sont apparus dans notre pratique de che...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/cedref, |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Les cahiers du CEDREF
2009
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sumari: | Dans cet article, nous n’avons pas prétendu traiter la question de la scolarisation des enfants des migrants dans toute son extension, mais mettre en lumière, donner un coup de projecteur sur quelques éléments des débats actuels sur ce thème, tels qu’ils nous sont apparus dans notre pratique de chercheur et de formateur.Difficile de parler de la situation des enfants de migrants à l’école car ce serait vouloir homogénéiser des situations extrêmement variables et créer artificiellement une ca... |
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