Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP
Contexte institutionnel et scientifique de la rechercheSi l’étude de l’orientation différenciée des garçons et des filles dans le système scolaire est un phénomène très documenté statistiquement, qui témoigne d’inégalités de genre persistantes, l’étude statistique des violences dans l’enseignement...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/cedref, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Les cahiers du CEDREF
2023
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
openedition-oai:revues.org:cedref_1909 |
|---|---|
| record_format |
openedition |
| spelling |
openedition-oai:revues.org:cedref_1909 https://doi.org/10.4000/cedref.1909 urn:doi:10.4000/cedref.1909 fr https://journals.openedition.org/cedref/1909 2023-02-21T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/doee https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP Contexte institutionnel et scientifique de la rechercheSi l’étude de l’orientation différenciée des garçons et des filles dans le système scolaire est un phénomène très documenté statistiquement, qui témoigne d’inégalités de genre persistantes, l’étude statistique des violences dans l’enseignement est un phénomène beaucoup moins étudié, qui a lui aussi une dimension genrée. La seule étude quantitative menée sur ce sujet avant l’enquête Virage-Université, pilotée par l’Ined en 2015, portait s... Les cahiers du CEDREF ADREF info:eu-repo/semantics/reference/issn/2107-0733 info:eu-repo/semantics/reference/issn/1146-6472 URI:https://journals.openedition.org/cedref Ouadah-Bedidi, Zahia Hamel, Christelle |
| collection |
OpenEdition Journal |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/ |
| description |
Contexte institutionnel et scientifique de la rechercheSi l’étude de l’orientation différenciée des garçons et des filles dans le système scolaire est un phénomène très documenté statistiquement, qui témoigne d’inégalités de genre persistantes, l’étude statistique des violences dans l’enseignement est un phénomène beaucoup moins étudié, qui a lui aussi une dimension genrée. La seule étude quantitative menée sur ce sujet avant l’enquête Virage-Université, pilotée par l’Ined en 2015, portait s... |
| author |
Ouadah-Bedidi, Zahia Hamel, Christelle |
| spellingShingle |
Ouadah-Bedidi, Zahia Hamel, Christelle Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| author_facet |
Ouadah-Bedidi, Zahia Hamel, Christelle |
| author_sort |
Ouadah-Bedidi, Zahia |
| title |
Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| title_short |
Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| title_full |
Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| title_fullStr |
Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| title_full_unstemmed |
Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP |
| title_sort |
subir des violences pendant le cursus universitaire. résultats de l’enquête virage-université à paris diderot – ipgp |
| publisher |
Les cahiers du CEDREF |
| publishDate |
2023 |
| container_title |
URI:https://journals.openedition.org/cedref |
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/cedref.1909 https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/cedref/1909 |
| _version_ |
1877292888925143040 |