Subir des violences pendant le cursus universitaire. Résultats de l’enquête Virage-Université à Paris Diderot – IPGP
Contexte institutionnel et scientifique de la rechercheSi l’étude de l’orientation différenciée des garçons et des filles dans le système scolaire est un phénomène très documenté statistiquement, qui témoigne d’inégalités de genre persistantes, l’étude statistique des violences dans l’enseignement...
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | URI:https://journals.openedition.org/cedref, |
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| Prif Awduron: | , |
| Fformat: | Article ou chapitre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Les cahiers du CEDREF
2023
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| Mynediad Ar-lein: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Crynodeb: | Contexte institutionnel et scientifique de la rechercheSi l’étude de l’orientation différenciée des garçons et des filles dans le système scolaire est un phénomène très documenté statistiquement, qui témoigne d’inégalités de genre persistantes, l’étude statistique des violences dans l’enseignement est un phénomène beaucoup moins étudié, qui a lui aussi une dimension genrée. La seule étude quantitative menée sur ce sujet avant l’enquête Virage-Université, pilotée par l’Ined en 2015, portait s... |
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