Discours médiatique de la critique d’art
Lorsqu’un critique d’art, professeur d’esthétique et romancier publie dans la revue Beaux Arts, il écrit pour des non spécialistes et pour des spécialistes. Son discours est pédagogique, critique et poétique. Par conséquent, s’intéresser aux formes de didacticité dans ce genre de discours, c’est men...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/cediscor, |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Les carnets du Cediscor
2009
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| Acceso en liña: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Résumé: | Lorsqu’un critique d’art, professeur d’esthétique et romancier publie dans la revue Beaux Arts, il écrit pour des non spécialistes et pour des spécialistes. Son discours est pédagogique, critique et poétique. Par conséquent, s’intéresser aux formes de didacticité dans ce genre de discours, c’est mener une analyse des modalités d’écriture sur trois registres : le discours, l’image, le texte. |
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