L’approche psycholinguistique de la contrastivité à travers le métadiscours d’enseignants polonophones de FLE
Cette contribution présente une étude de différentes formes de rapprochements entre la langue source et la langue cible, effectuées par les enseignants polonophones dans leur discours explicatif destiné aux apprenants avec lesquels ils partagent la même langue de départ. Afin de vérifier dans quelle...
Shranjeno v:
| izdano v: | URI:https://journals.openedition.org/cediscor, |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Les carnets du Cediscor
2021
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| Teme: | |
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