L’appréciation dans les manuels d’apprentissage du traitement de texte
C’est à travers une catégorie modale, l’appréciation, que l’on étudie les discours des manuels d’apprentissage de logiciels. L’analyse s’appuie sur quatre entrées : la localisation de l’appréciatif dans la spatialité du texte, les objets de discours évalués, le classement des marqueurs et le rôle de...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/cediscor, |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Les carnets du Cediscor
2009
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| Ämnen: | |
| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |