L’embrayage expérientiel : un indicateur de l’implication corporelle dans les explicitations des auditeurs de musique
Ce texte vise à étudier les niveaux d’implication possible du corps dans l’expérience vécue. Les discours par lesquels des sujets explicitent leur vécu sont considérés, ici, comme des indices de cette implication. Nous commençons par présenter la notion d’« embrayage », qui a été élaborée par la sém...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/ced, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Contextes et didactiques
2025
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Ce texte vise à étudier les niveaux d’implication possible du corps dans l’expérience vécue. Les discours par lesquels des sujets explicitent leur vécu sont considérés, ici, comme des indices de cette implication. Nous commençons par présenter la notion d’« embrayage », qui a été élaborée par la sémiotique du discours et que nous avons appliquée dans nos travaux sur l’implication corporelle des auditeurs de musique. Nous nous penchons, par la suite, sur différentes méthodes d’entretien employées par les chercheurs qui se sont intéressés à l’implication du sujet dans l’expérience d’écoute musicale. Nous comparons d’abord l’explicitation groupale et l’explicitation individuelle, pour évoquer ensuite les spécificités d’autres types d’entretiens employés dans ce domaine de recherche : l’entretien semi-directif, l’entretien d’explicitation et l’entretien phénoménologique expérientiel. Nous terminons cette section sur les méthodes d’entretien par quelques réflexions sur la manière de conduire les entretiens à distance. La section suivante est consacrée à l’analyse des données obtenues grâce aux entretiens. Elle est articulée en trois parties, correspondant à trois dimensions analysées : la communication non verbale, la mémoire corporelle implicite dans le discours verbal et le caractère homologique des images évoquées dans ce discours. Notre conclusion, définissant l’« embrayage expérientiel » comme phénomène à la fois « pré-modal » et « multi-modal », évoquera les possibilités d’ouverture de ces réflexions à d’autres domaines que l’expérience d’écoute musicale. |
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