Processus et finalités de la professionnalisation, comment évaluer la professionnalité émergente ? Sous la direction de Christophe Gremion et Cathal de Paor
1. IntroductionVoilà un ouvrage original qui réunit les publications de deux colloques internationaux avec force références bibliographiques et une table des matières suffisamment détaillée pour repérer en un clin d’œil les thématiques en lien avec les préoccupations majeures de son rôle d’évaluate...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/ced, |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Contextes et didactiques
2022
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Περίληψη: | 1. IntroductionVoilà un ouvrage original qui réunit les publications de deux colloques internationaux avec force références bibliographiques et une table des matières suffisamment détaillée pour repérer en un clin d’œil les thématiques en lien avec les préoccupations majeures de son rôle d’évaluateur. Ainsi, la professionnalisation, s’avère-t-elle processus… et un processus à la fois complexe et confortable, qui tient autant d’une subjectivité désormais autorisée qu’à de nombreuses sources e... |
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