Contextes de pandémie et continuités pédagogiques sur un temps long

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/ced,
Weitere Verfasser: Issaieva, Elisabeth
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Contextes et didactiques 2022
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
Beschreibung
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