Christensen P. et O’Brien M. (eds) (2003), Children in the City : Home, Neighbourhood and Community
A l’heure où plus de 50 % de la population mondiale est urbaine, et près de 60 % des enfants vivent en ville, il est crucial d’inclure les enfants dans les débats sur la ville, à la fois en tant que groupe social et tant qu’individus. Tel est le message des coordinatrices de Children in the City, P...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/cdg, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Carnets de géographes
2019
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| סיכום: | A l’heure où plus de 50 % de la population mondiale est urbaine, et près de 60 % des enfants vivent en ville, il est crucial d’inclure les enfants dans les débats sur la ville, à la fois en tant que groupe social et tant qu’individus. Tel est le message des coordinatrices de Children in the City, Pia Christensen et Margaret O’Brien. Cet ouvrage publié en anglais est déjà un peu ancien, mais il reste une référence classique dans la littérature anglophone sur la question.Les auteurs sont major... |
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