Entre mise à distance et proximité : la dimension spatiale du placement des mineurs dans le Rhône
Intégré au dispositif de la Protection de l’Enfance et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, le placement en établissement correspond à la prise en charge, en dehors de son domicile familial, d’un mineur pour une durée donnée. Répondant à un objectif d’éloignement du jeune d’un milieu (familia...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | URI:https://journals.openedition.org/cdg, |
|---|---|
| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Article ou chapitre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Carnets de géographes
2019
|
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Özet: | Intégré au dispositif de la Protection de l’Enfance et de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, le placement en établissement correspond à la prise en charge, en dehors de son domicile familial, d’un mineur pour une durée donnée. Répondant à un objectif d’éloignement du jeune d’un milieu (familial et/ou social) considéré comme dangereux pour lui, cette prise en charge doit en même temps assurer la proximité entre le jeune et sa famille et l’accessibilité des structures nécessaires à son insertion. L’articulation de ces objectifs contradictoires implique de la part des acteurs sociaux une négociation avec l’espace, au travers notamment de mobilités quotidiennes. La mise en évidence de la dimension spatiale d’un dispositif d’action sociale permet ainsi d’interroger l’usage de l’espace par des acteurs sociaux. |
|---|