Pour une réflexion collective sur l’enseignement de la géographie à l’université. Introduction
Démocratisation et massification de l’enseignement supérieurEn France, la première explosion scolaire, dans les années 1960, s’est accompagnée de débats remettant en cause l’existence même de l’université́, accusée de fabriquer en série les cadres de la société capitaliste qu’il s’agissait alors d’...
Spremljeno u:
| Izdano u: | URI:https://journals.openedition.org/cdg, |
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| Glavni autori: | , , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Carnets de géographes
2017
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| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Sažetak: | Démocratisation et massification de l’enseignement supérieurEn France, la première explosion scolaire, dans les années 1960, s’est accompagnée de débats remettant en cause l’existence même de l’université́, accusée de fabriquer en série les cadres de la société capitaliste qu’il s’agissait alors d’abattre (Labo Contestation 1972 ; U.N.E.F. 1966).La seconde explosion scolaire des années 1980, qui aboutit aux deux millions d’étudiants que nous connaissons aujourd’hui, suscite des prises de pos... |
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