Rituales viajeros y símbolos de nación en la Institución Libre de Enseñanza: memorias de una excursión a Toledo
El presente artículo analiza un caso particular de construcción de nación a partir de la práctica del viaje en la Institución Libre de Enseñanza. En particular, se presta atención a su sistema de excursiones, partiendo del supuesto de que dicho sistema tiene un carácter ritual. El modo de proceder c...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ccec, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Espagnol |
| Veröffentlicht: |
Cahiers de civilisation espagnole contemporaine (de 1808 au temps présent)
2023
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | El presente artículo analiza un caso particular de construcción de nación a partir de la práctica del viaje en la Institución Libre de Enseñanza. En particular, se presta atención a su sistema de excursiones, partiendo del supuesto de que dicho sistema tiene un carácter ritual. El modo de proceder consistirá en la descripción de la estructura simbólica de algunos de estos rituales a través de textos de Francisco Giner de los Ríos, Manuel Bartolomé Cossío y programas e informes de excursiones a Toledo. La crítica de fuentes se apoya, además, en materiales empíricos producidos en un contexto etnográfico. En definitiva, de lo que se trata es de señalar la importancia del viaje y sus memorias en la construcción de lo que denomino «España interior», unidad de análisis que alude a los aspectos ideológicos y experienciales de la nación en cuanto comunidad política imaginada. |
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