La littérature française dans les programmes scolaires congolais. Un choix de développement culturel conflictuel

L’objet de notre réflexion est d’étudier le rôle assigné à l’enseignement de la littérature au Congo dans les classes du secondaire littéraire (lycée). En considérant les choix institutionnels au sujet des œuvres littéraires, il apparaît que le Congo accorde une place non négligeable aux littérature...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/carnets,
Glavni autor: Massoumou, Omer
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Carnets 2018
Teme:
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
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