Enza Colicchi, Dell'intenzione in educazione. Materiali per una teoria dell'agire educativo
Dans ses précédents ouvrages, l'auteur déplorait la propension de l'école à dispenser des enseignements fondés sur des modèles universels qui lui paraissaient conduire à un savoir réducteur. Elle s'insurgeait contre un rationalisme classique puissant et monolithique, en rappelant l...
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Archives de sciences sociales des religions
2013
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