Mirella D’Ascenzo, Tra centro e periferia. La Scuola elementare a Bologna dalla Daneo-Credaro all’avocazione statale (1911-1933)
L’ouvrage de Mirella D’Ascenzo utilise l’abondante documentation d’archives de Bologne pour étudier la politique scolaire des municipalités successives de la ville à partir de 1911, le rôle des associations d’enseignants dans les luttes revendicatives de la profession et dans la création d’activité...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | URI:https://journals.openedition.org/assr, |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Article ou chapitre numérique |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Archives de sciences sociales des religions
2009
|
| Online toegang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |