Jungle Listening: A course in decoding English for psychology students
ForewordLe principe d’isochronie qui régit le système rythmique de l’anglais est l’un des défis principaux de l’apprentissage de cette langue par les apprenants francophones : un système qui repose sur l’accentuation de syllabes à intervalles réguliers pose des défis considérables en production com...
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| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Udgivet: |
ASp
2020
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |