Contribution à l'évaluation de l'aptitude des étudiants à interpréter les divers outils de cohésion dans le discours informatique écrit
À partir d’une étude des divers procédés de cohésion textuelle dans un corpus de textes informatiques, un questionnaire a été élaboré afin d’évaluer l’aptitude des étudiants à interpréter ces procédés. Le test consistait en une série de passages de lecture courts dont le traitement informatique a pe...
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| Publicado en: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
ASp
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |