Le caméscope, instrument de convergence
Une étude menée, avec des étudiants de maîtrise, sur l’utilisation du caméscope comme catalyseur de la performance en expression orale a donné lieu à une série d’échanges entre le professeur d’anglais qui a mené cette étude et le directeur de la Maîtrise, par ailleurs Président de la Commission de C...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Article ou chapitre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
ASp
2013
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| الملخص: | Une étude menée, avec des étudiants de maîtrise, sur l’utilisation du caméscope comme catalyseur de la performance en expression orale a donné lieu à une série d’échanges entre le professeur d’anglais qui a mené cette étude et le directeur de la Maîtrise, par ailleurs Président de la Commission de Chimie de l’Université. L’objet de cette communication est de montrer comment la recherche effectuée par le linguiste semble répondre aux objectifs que s’est fixés le scientifique, et de retracer les étapes de cette convergence : démarche ayant abouti, pour chacun des protagonistes, à la définition des objectifs et à la mise en œuvre. |
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