Mariella Causa, Martine Derivy-Plard, Brigitte Lutrand-Pezant et Jean-Paul Narcy-Combes (dir.), Les Langues dans l’enseignement supérieur. Quels contenus pour les filières non linguistiques ?
Cet ouvrage collectif constitue un prolongement de la journée d’étude annuelle organisée en 2009 par l’axe « Tâches et dispositifs » du laboratoire DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures – Paris 3 et Paris 6). Il offre des pistes de réponse à une demande récurrente émanant de la...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
ASp
2013
|
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | Cet ouvrage collectif constitue un prolongement de la journée d’étude annuelle organisée en 2009 par l’axe « Tâches et dispositifs » du laboratoire DILTEC (Didactique des langues, des textes et des cultures – Paris 3 et Paris 6). Il offre des pistes de réponse à une demande récurrente émanant de la communauté universitaire : comment assurer un enseignement universitaire de qualité dans les filières Lansad (Langues pour spécialistes d’autres disciplines) ? La thématique « quels contenus pour ... |
|---|