Getting the picture... and the joke: The pictorial and the verbal in business cartoons

L'objectif de cette étude est, d'une part, d'explorer l'interaction entre les trois composantes des dessins humoristiques (image, texte verbal, humour) et, d'autre part, d'évaluer les effets qu'elle produit sur les apprenants de langues. Alors que certaines images...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:URI:https://journals.openedition.org/asp,
প্রধান লেখক: Tee Anderson, Pauline
বিন্যাস: Article ou chapitre numérique
ভাষা:Anglais
প্রকাশিত: ASp 2011
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
বিবরন
সংক্ষিপ্ত:L'objectif de cette étude est, d'une part, d'explorer l'interaction entre les trois composantes des dessins humoristiques (image, texte verbal, humour) et, d'autre part, d'évaluer les effets qu'elle produit sur les apprenants de langues. Alors que certaines images jouent un rôle relativement mineur, d'autres ont une fonction beaucoup plus étendue non seulement dans l'humour de ces documents, mais aussi dans l'apprentissage. En effet, nous tenons que les dessins humoristiques peuvent aider les étudiants à comprendre et à retenir des éléments langagiers ainsi que des informations sur la culture cible.