Entre modèle et outil pour l'acquisition de la langue de spécialité : le prototype RAFALES – Recueil automatique favorisant l’acquisition d’une langue étrangère de spécialité
Le travail que nous présentons est le produit d'une recherche interdisciplinaire impliquant l'Intelligence Artificielle, la psychologie cognitive et la didactique des langues. LSA (Analyse Sémantique Latente) est un outil informatique qui a été appliqué à l'acquisition du langage (Lan...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
ASp
2010
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| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Summary: | Le travail que nous présentons est le produit d'une recherche interdisciplinaire impliquant l'Intelligence Artificielle, la psychologie cognitive et la didactique des langues. LSA (Analyse Sémantique Latente) est un outil informatique qui a été appliqué à l'acquisition du langage (Landauer & Dumais 1997). Nous avons utilisé LSA pour élaborer un prototype appelé RAFALES (Recueil automatisé favorisant l'acquisition d'une langue de spécialité). RAFALES est un outil informatique d’aide à l’acquisition d’une langue étrangère inspiré à la fois des théories de Vygotsky sur la zone proximale de développement (1968) et de la théorie de l’input développée par Krashen (1985). Après avoir exposé les bases théoriques de LSA et de RAFALES, nous présentons la procédure que nous avons adoptée pour valider la Proximité Optimale d'Acquisition des sujets apprenant l'anglais juridique comme langue de spécialité. |
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