Avant-propos
L’histoire de l’enseignement des langues a été marquée, depuis la deuxième guerre mondiale, par de multiples phases, chacune d’elles synonyme de transformations plus ou moins profondes. L’arrivée massive durant les quinze dernières années de nouveaux outils, notamment électroniques, semble avoir eu...
Sparad:
| I publikationen: | URI:https://journals.openedition.org/asp, |
|---|---|
| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Article ou chapitre numérique |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
ASp
2010
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| Länkar: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |