Problématique de l’introduction des langues maternelles dans le système éducatif
This work deals with the experience of Mali in terms of introducing mother tongues (MT) in the educational system. From factual and statistical data it is revealed that Mali made important progress on the ground of inventions concerning National Languages (NL) fromindependence to now,As such, the re...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | URI:https://journals.openedition.org/asinag, |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Article ou chapitre numérique |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Asinag
2022
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| גישה מקוונת: | Accès Université d'Orléans et IFPM |