« My Ghost can bear no more; but comes to Rage »: spectres de Shakespeare sur les scènes de la Restauration anglaise
En février 1700, alors que la dernière réplique de Measure for Measure vient d’être prononcée, le fantôme de Shakespeare fait irruption sur scène, écumant de rage, pour apostropher dramaturge, comédiens et public lors d’un épilogue vigoureux. La pièce, dont la représentation provoque l’ire de Shakes...
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| 出版年: | URI:https://journals.openedition.org/asf, |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Article ou chapitre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Arrêt sur scène / Scene Focus
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 要約: | En février 1700, alors que la dernière réplique de Measure for Measure vient d’être prononcée, le fantôme de Shakespeare fait irruption sur scène, écumant de rage, pour apostropher dramaturge, comédiens et public lors d’un épilogue vigoureux. La pièce, dont la représentation provoque l’ire de Shakespeare, est une adaptation de Charles Gildon : Measure for Measure ; or Beauty The Best Advocate. L’on s’attachera à analyser les processus et les effets de la dynamique de spectralisation à l’œuvre dans cet épilogue nécromantique. Écrit à la toute fin de la période de la Restauration, le paratexte revient sur quarante années de théâtre restauré après le traumatisme de l’Interrègne puritain. Le spectre de Shakespeare convoque à son tour d’autres spectres, faisant de l’épilogue à la fois une fabrique mémorielle, une zone de négociation entre le médium théâtral, son histoire et sa mémoire, et un espace critique à tous les sens du terme, puisqu’il se définit comme une mise en crise et que s’y ébauche un discours sur les esthétiques dramatiques et scéniques. Enfin, il s’agira de voir dans quelle mesure, en cristallisant la dialectique de l’imitation et de la distanciation, la spectralisation de Shakespeare pose les premiers jalons de la construction du mythe shakespearien qui se développe au xviiie siècle pour devenir bardolâtrie au xixe siècle. |
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