L’introduction de jeux sérieux en cours de traduction
Enseigner la traduction à l’université s’appuie sur des théories traductionnelles. Cependant, lorsqu’il s’agit d’enseigner la traduction spécialisée, les théories classiques montrent leurs limites. Introduire des jeux sérieux permet d’intégrer la pratique du métier de traducteur dans le socle d’appr...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2017
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |