Éditorial
C’est durant le congrès de l’Apliut 2015 à St Omer que la collaboration avec Anne-Laure Dubrac autour de la thématique du « jeu » et du « rejeu » s’est dessinée, suite à sa présentation sur le rôle du jeu et du rejeu pour un apprentissage durable d’une langue/culture cible. Le travail d’Anne-Laure...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/apliut, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Recherche et pratiques pédagogiques en langues
2017
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| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Zusammenfassung: | C’est durant le congrès de l’Apliut 2015 à St Omer que la collaboration avec Anne-Laure Dubrac autour de la thématique du « jeu » et du « rejeu » s’est dessinée, suite à sa présentation sur le rôle du jeu et du rejeu pour un apprentissage durable d’une langue/culture cible. Le travail d’Anne-Laure Dubrac s’appuyant notamment sur la théorie de Marcel Jousse, auteur de L’Anthropologie de geste, nous avions alors pensé que cette thématique porterait, pour l’essentiel, sur la question des arts e... |
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