Un cours de spécialité à distance ou comment combler le vide

Dans cette fiche nous présentons comment les Tice ont été mise à profit pour mettre en place un dispositif d’apprentissage pour étudiants de master en alternance. Nous évoquerons les besoins linguistiques – et comment nous les avons traités – de ces étudiants-stagiaires LANSAD spécialisés dans les r...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/apliut,
Auteur principal: Rouziès, Gérard
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Recherche et pratiques pédagogiques en langues 2016
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/apliut.5486
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/apliut/5486