La compréhension de l’anglais oral (L2) : processus cognitifs et comportements stratégiques

Très souvent, le niveau des étudiants en compréhension de l’oral L2 n'est pas suffisant pour réussir les tâches demandées lors de leur cursus universitaire. Une appréciation plus détaillée des processus complexes mis en œuvre lors de ce type de traitement de l’information ouvrirait de nouvelles...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:URI:https://journals.openedition.org/apliut,
Yazar: Zoghlami, Naouel
Materyal Türü: Article ou chapitre numérique
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Recherche et pratiques pédagogiques en langues 2016
Konular:
Online Erişim:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Internet

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/apliut.5322
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/apliut/5322